„Es waren einmal zwei Königssöhne….die zogen eines Tages auf Abenteuer aus…..Sie gerieten in ein wildes, wüstes Leben. So dass sie gar nicht mehr nach Hause kamen. Da zog der jüngste Bruder, Dummling genannt, aus, seine Brüder zu suchen…“
Warum Märchen für Kinder wichtig sind; - wie sie gerade „kleinen Leuten“ Mut machen, die nächsten Schritte zu machen auf dem Weg zum er-wachsen, das konnten die Anwesenden am Beispiel des „Dummlings“ mit allen Sinnen erfahren. Dass dabei im Märchen Werte wie „ein gutes Herz“, Achtsamkeit mit Anderen, sowie ein wertschätzender Umgang mit der Natur vermittelt werden, konnte im anschließenden Gespräch mit der Logopädin Barbara Glanc ( Praxis Dialog, Bruchköbel) erfahren werden. „Werte, die in der KiTa „Wirbelwind“, in der ich seit Oktober 2015 Sprachförderung anbiete, ein wichtiger Bestandteil der Pädagogik sind.“
Den anwesenden Kindern und Eltern gefiel das Märchen- Erlebnis offensichtlich. „Wann gehen wir wieder ins Märchenland?“ war die meistgestellte Frage in den nächsten Tagen in der KiTa. Dass dies keine einmalige Angelegenheit sein wird, versichern die „Märchenerzählerin“ und die Kita- Leitung Birgit Dutiné. Sie sehen das Märchen als eine wunderbare Form, Freude an Sprache, an „Wörtertanz und Märchenglanz“ zu vermitteln.
Das „Elterncafé“ findet einmal im Monat donnerstags nachmittags statt. Es soll Eltern einen Raum geben, sich untereinander auszutauschen und es werden Impulse aus dem Angebot und der Arbeit des KiTa- Alltags gegeben. Die Kita Wirbelwind in Bruchköbel nimmt nach erfolgreicher Teilnahme des vorherigen Bundesprogramms (2012-2015) seit Januar 2016 am Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ des Bundesfamilienministeriums teil und wird dabei durch eine zusätzliche Fachkraft mit Expertise im Bereich sprachliche Bildung unterstützt. Sprachkompetenzen eröffnen allen Kindern gleiche Bildungschancen von Anfang an. Wissenschaftliche Studien zeigen, dass sprachliche Bildung besonders wirksam ist, wenn sie früh beginnt. Weitere Schwerpunkte des Bundesprogramms sind inklusive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien.
„Vielfalt und Verschiedenheit gehören zum Alltag in der Kita“, bestätigen Birgit Dutiné (Leitung) und Silke Schraewer (Sprachexpertin) der Einrichtung. „Durch das Bundesprogramm „Sprach – Kitas“ werden wir ermutigt, uns sowohl mit Gemeinsamkeiten und Stärken von Kindern, aber auch mit Unterschieden auseinanderzusetzen und diese zu thematisieren. Kinder und Erwachsene in unserer Kita erfahren so täglich, dass es ganz normal ist, verschieden zu sein!“
Mit dem Bundesprogramm „Sprach – Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ stärkt das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend alltagsintegrierte sprachliche Bildung, inklusive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien in den Kitas. Von Januar 2016 bis Dezember 2019 stellt der Bund insgesamt 400 Millionen Euro zur Verfügung. Damit können bis zu 4000 zusätzliche halbe Fachkraftstellen in den Kitas und in der Fachberatung geschaffen werden.
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