Zertifikate für Teilnahme an der Digitalen Drehtür

Seit Oktober 2022 nimmt die Henry-Harnischfeger-Schule zusätzlich an der Digitalen Drehtür, einem neuen Projekt der Begabungsförderung, teil. Die Universitäten Gießen und Marburg entwickelt fortlaufend live-Seminare und Selbstlernprogramme, an denen leistungsstarke Schülerinnen und Schüler online während und außerhalb des Unterrichts teilnehmen können. Besonders aktive Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 2 bis 10 wurden am letzten Schultag von der Schulleitung und dem für die Digitale Drehtür zuständigen Lehrkräfte-Team für ihre Teilnahme ausgezeichnet.

„Auch die Lehrkräfte werden fortlaufend über das Begabungsförderprogramm informiert und geschult. Wöchentlich werden neue Seminare und Selbstlernprogramme entwickelt, zu denen sich die registrierten Schülerinnen und Schüler anmelden können.“, erklären Julia Czech und Melanie Rosenberger, die stellvertretend für das Lehrkräfteteam kürzlich an der hessenweiten Fortbildung des Kultusministeriums in Bad Nauheim teilnahmen.

Die Henry-Harnischfeger-Schule beschult als Integrierte Gesamtschule Schülerinnen und Schüler im Kurssystem auf Gymnasial-, Realschul- und Hauptschulniveau. Nach Klasse 10 erhalten besonders begabte Schülerinnen und Schüler eine Empfehlung für das Internat Schloss Hansenberg im Rheingau, das als Oberstufengymnasium für Hochbegabte bundesweit und international bekannt ist. Nach erfolgreicher Eignungsprüfung ergriffen einige Schülerinnen und Schüler der Henry-Harnischfeger-Schule bereits die Chance und absolvierten an der Internatsschule Schloss Hansenberg ihr Abitur.

Schulleitung und Lehrkräfteteam überreichen Zertifikate für die regelmäßige Teilnahme am Begabtenförderungsprogramm „Digitale Drehtür“.